天津师范大学“声动晋藏”推普实践团与学生在芝龙小学教室合影。
实践团为晋藏两地青少年搭建云端交流平台。
近日，天津师范大学“声动晋藏”推普实践团赴西藏山南等地开展社会实践，将国家通用语言文字推广融入牧区调研、校园课堂、景区服务与云端联动，以青春力量促进各民族交往交流交融，为雪域高原乡村振兴注入语言动能。
在贡嘎县东拉乡芝龙小学，志愿者结合藏语语音特点，针对平翘舌、前后鼻音等难点设计趣味教学课程，通过藏汉双语抢答、看图说话、词语造句、绕口令闯关等形式，引导学生敢说普通话、爱说普通话。学生们制作“民俗双语卡片”，用国家通用语言文字讲述家乡故事，在互动中实现语言能力提升与文化传承的同频推进。
实践团深入基层问需，在当地学生带领下走村入户，利用课余时间随同学生前往家中走访，并走进牧场与放牧村民面对面交流，了解群众对推广普通话的实际需求。团队还前往村委会，向村干部与驻村干部说明来意与安排，邀请村民填写调研问卷，收集一线数据，为后续推普活动和文旅实训提供依据。
围绕文旅服务场景，实践团开设职业技能课堂，聚焦欢迎语、安全提示、特产介绍、价格说明等高频内容开展情景模拟，并带领学生走进羊卓雍措观景带实地演练，让孩子们化身“小小讲解员”，用普通话向游客介绍家乡风光。此外，团队开展数字语言素养课，讲授手机取景、运镜、收音等技巧，通过“镜头绕口令大挑战”帮助学生克服镜头紧张，以新媒体传播方式讲好雪域西藏故事。
实践期间，团队还推动晋藏“云联动”，与山西小朋友视频连线，用普通话共讲藏戏脸谱色彩寓意，互写“写给远方的朋友”明信片，以文字与声音连接两地情谊，让铸牢中华民族共同体意识在青少年心中生根发芽。
从校园到牧区，从湖畔到云端，实践团以语言为纽带，串联起推普助力乡村振兴、促进民族团结的青春实践，也让国家通用语言文字成为雪域高原上沟通心灵、连接未来的重要桥梁。
（中国青年报）
